dimarts, 26 de setembre del 2017

Sistemes de Numeració

Bon dia!!!
Havíeu vist mai aquests símbols?


Ara vos toca fer la tasca a vosaltres. Heu de cercar informació sobre el sistema de numeració romana.
La tasca la realitzareu en grups de cinc.
Quan tingueu tota la informació realitzareu un power point i exposareu la informació trobada.





dilluns, 25 de setembre del 2017

Propietats de la suma

Bon dia alumnes!!! 
Avui aprendrem les propietats de la suma mitjançant la visualització de dos vídeos. Presteu atenció!!

PROPIETAT COMMUTATIVA





PROPIETAT ASSOCIATIVA




Anem a practicar-ho al següent enllaç!!!

http://nuriaciudadesmates5.blogspot.com.es/p/tema-2_30.html

dilluns, 18 de setembre del 2017

La població d'Europa.

Abans de realitzar la següent activitat hem de recordar com es llegeixen els números de més de sis xifres.
Vuitanta-quatre milions set-cents trenta-quatre mil dos-cents seixanta-dos.

Abans de llegir un nombre, es divideix en grups de tres xifres començant per la dreta.

Ara que hem recordat com es llegeixen i escriuen els nombres de més de sis xifres, realitzeu les següents activitats. 

Aquestes activitats la realitzareu per parelles.

Realitza una taula amb la població d'Europa. Un cop realitzada fer les següents activitats:

1. Escriu amb lletres, el número d'habitants de cada país.
2. Quin és el país amb més habitants? I en menys?
3. Quin país té uns vuitanta milions d'habitants?
4. Quin país té, aproximadament, la meitat d'habitants que Espanya?

Per tal de realitzar la taula clica el següent enllaç on hi podràs trobar les dades a utilitzar.




dijous, 14 de setembre del 2017

El mètode indi per a escriure nombres

A en Joan li encanten les matemàtiques. El seu avi, un mestre retirat, li parla de nombres, geometria o de personatges destacats en la història de les matemàtiques. Aquesta vegada li parla d’on procedeixen els nombre que utilitzam avui en dia.
- Ha de saber que els nombres que has aprés, 0, 1, 2, ..., 12, 11, ..., s’anomenen nombres naturals i es van inventar a l’Índia. Abans que els inventessin, hi havia altres sistemes per a indicar una certa quantitat d’objectes, per exemple, el sistema dels romans, però, era un sistema bastant mediocre en comparació a aquest.
L’any 772, alguns ambaixadors de l’Índia van portar com a obsequi al califa de Bagdad, capital de l’imperi àrab, unes taules de càlculs astronòmics fetes amb el nou sistema de numeració. El califa, que era un setciències, en va comprendre immediatament la importància i va contractar matemàtics excel·lents perquè difongueren el nou sistema al seu imperi. El millor de tots, un home de nom Muhammad al-Hwarizmi, es va afanyar a publicar un tractat, en el qual explicava el mètode indi per a escriure els nombres i fer càlculs. El tractat va tindre un èxit enorme entre els mercaders, sempre disposats a adoptar qualsevol novetat que milloràs les seves transaccions. I van ser precisament els mercaders qui, viatjant d’un extrem a l’altre del Mediterrani, van difondre el nou mètode.

Anna Cerasoli: Los diez magníficos. Maeva Ediciones


- Sabríeu dir que són els nombres naturals?

- Creieu que són necessaris per a la vida diària?

- Quan utilitzeu els nombres naturals?

- Sabeu quin número és el més gran?






dimarts, 12 de setembre del 2017

Benvolguts alumnes!! 
Començam un nou any ple de noves experiències i nous aprenentatges.

A aquest espai treballarem els diferents temes que veurem durant l’any en l’àrea de matemàtiques, amb activitats, algunes curiositats i amb investigació.

Probabilitat i les fraccions.

Per acabar amb la probabilitat aprendrem a expressar la probabilitat que un esdeveniment succeeixi utilitzant fraccions. Per començar ens ...